Satanás
eliminou com bastante sucesso a Bíblia (e o Deus da Bíblia) das escolas do
governo. Mas, para preencher o vácuo em forma de Deus no coração do homem,
ele tentou introduzir um de seus “cultos de morte”. Os pais não compraram
essa ideia.
O
Christian Post de 17 de janeiro relatou: “O Departamento de Educação
da Califórnia disse que está removendo dois cânticos religiosos para deuses
astecas de seu currículo de estudos étnicos em resposta a uma ação movida pelos
pais”.
O
“Currículo Modelo de Estudos Étnicos aprovado pelo Estado” incluiu um módulo
sobre “Afirmação, Cantos e Energizadores” que soletrava orações para cinco
divindades astecas. As orações não eram apenas expressões históricas ou
poéticas, mas “se dirigiam às divindades tanto pelo nome quanto por seus
títulos tradicionais, reconheciam-nas como fontes de poder e conhecimento,
invocavam sua assistência e agradeciam a elas”, disse o Post .
O
advogado Paul Jonna da Thomas More Society, que liderou a questão, disse: “o
currículo instruía os alunos a entoar as orações para nutrição emocional após
uma 'aula que pode ser emocionalmente desgastante ou mesmo quando o
envolvimento dos alunos pode parecer baixo'. A ideia era usá-los como
orações”.
Satanás
empurrou a ideologia do “nobre selvagem”. Tenta ver as tribos nativas que
habitavam o Hemisfério Ocidental como modelos de paz e felicidade. A
opinião deles é que os europeus entraram e abusaram e até massacraram essas
pessoas felizes.
Jonna
esclareceu tudo. “O sacrifício humano, cortar corações humanos, esfolar vítimas
e usar sua pele, são uma questão de registro histórico, juntamente com
sacrifícios de prisioneiros de guerra e outros atos e cerimônias repulsivas que
os astecas realizavam para honrar suas divindades. Qualquer forma de
oração e glorificação desses seres sanguinários em cujo nome foram realizadas
atrocidades horríveis é repulsiva para qualquer observador razoavelmente
informado”.
Não
há dúvida de que a população nativa americana não foi bem tratada pelos
“conquistadores”. Os primeiros invasores da Europa não estão interessados
nas almas dos nativos. Sua motivação era ouro e
poder. Espiritualmente, eles faziam parte da igreja falsificada que
reivindicava o nome de cristão, mas estava atada com doutrinas pagãs e
energizada pelo poder político, não pela preocupação com a Grande Comissão.
Infelizmente,
uma grande parte do Hemisfério Ocidental acabou sendo colonizada por aqueles
que estavam sob o domínio dos padres católicos romanos e dos monarcas europeus
sedentos de poder. E os países da América Latina e do Sul estão inundados
por ondas de agitação política e espiritual há séculos. Somente nas
últimas décadas milhões escaparam das garras do Vaticano e encontraram paz e
alegria no florescimento de igrejas que acreditam na Bíblia lá.
Mas,
felizmente, os Estados Unidos evitaram essa armadilha espiritual e
política. Os crentes da Bíblia que vieram para a Nova Inglaterra fizeram
amizade com os nativos e lhes ensinaram a Bíblia e muitos deles aprenderam
inglês. Nossas cerimônias modernas do Dia de Ação de Graças muitas vezes
retratam a cooperação e a boa vontade entre os peregrinos e os povos nativos.
A
remoção dessas orações astecas do currículo escolar da Califórnia é apenas uma
parte muito, muito pequena do iceberg do mal que foi vendido a mais de uma
geração por nossas escolas agora ímpias.
Devemos
lutar contra esse mal saturando nossa vizinhança com a palavra de
Deus. Mas, à medida que nos apaixonamos cada vez mais pelas oportunidades
de comunicação das mídias sociais modernas, não devemos esquecer o testado e
comprovado, a palavra impressa que pode ir onde nenhuma outra pode ir.
Oramos
por um avivamento do passado, mas não devemos ignorar o fato de que folhetos
evangélicos antigos foram um fator significativo no sucesso desses grandes
avivamentos.
Fonte: Chick Publications – texto extraído do site: https://www.chick.com/battle-cry/article?id=Parents-Sue-California-Schools-Over-Aztec-Prayers
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